上海交大-加拿大UBC IMBA学员的环球学习之旅
 
来源:利连罗赫MBA服务中心 责任编辑:zhangjingbo 日期:16-04-08 16:33:17 点击量:

    2016年初春,UBC IMBA Cohort 14班的部分学生迎来了期待已久的海外学段,除了两次固定去温哥华母校的学段,这是UBC IMBA项目中仅有的可供选择的海外学习机会,包括GIE(Global Immersion Program)和GNAM(Global Network for Advanced Management)。这一届的IMBA学生们都去了哪些国家和学校,他们分别有些什么收获呢?

英国

    英国是世界上第一个工业化国家,一个曾见证了历史辉煌的日不落帝国,拥有很深的政治,经济和文化底蕴,一直以来都是我非常想去的地方。这次刚好UBC IMBA的Global Immersion Program的目的地里有英国,所以我毫不犹豫地选择了它。

    英国学习小组成员有25人,由UBC IMBA以及在温哥华的UBCFULL-TIME和PART-TIME的学生组成。学生的国籍有中国、加拿大、印度、澳大利亚、伊朗等,和他们一起学习,最有趣的地方就是能够体会到来自不同地区学生独特的文化背景和思维方式。我们面对的挑战是要学会快速和这些同学融入并进行小组合作。在华威大学(The University of Warwick)商学院老师的指导下,我们和当地的MBA学生互动,进行案例分析。通过共同学习,也结交到了很多新的朋友。 

英国学习小组与当地师生合影

    第二周,我们进行公司的案例分析。我的学习小组要分析的案例是英国国家健康服务体系(NHS, National Health Service)。这个体系创建于1948年,一直承担着保障英国全民公费医疗保健的重任,主要经费来自税收,在建立之初,NHS曾对改善人民的健康状况起到了非常积极的作用,但目前NHS走到了一个十字路口,面临着经费紧张,效率低下,冗员严重等问题,随着人口的增加和民众对健康质量要求的提高,NHS已经远远不能满足国民对医疗服务的需求。我在经过Guy’s Hospital时,看到外面挂了一个条幅,写着Save Our NHS。这让我对英国全民医疗体系何去何从多了一些关注,也意识到如何有效地利用资源,为国民提供满意的医疗服务是各个国家遇到的共同挑战。

                                   ——Lisa LU,IMBA Cohort 14, Class 2017

    WBS(Warwick Business School)和UBC的Sauder School of Business有长期友好的合作关系,我们Sauder代表团一到,就受到了WBS师生的热烈欢迎,让我们顿时有了宾至如归的感觉。

    我们做的案例是分析捷豹路虎JLR,首先各个小组对金砖国家和新兴市场进行战略分析,其中IMBA学生对中国市场的分析,得到了JLR公司项目组的充分肯定,他们赞叹说这二个小时的收获,比在中国出差三个月得到的信息还要多。我们也参观了JLR的工厂,由于保密要求,无法拍照。我的感受是这家老厂的基础设施与国内新建的合资工厂比较起来要陈旧很多,但是他们在品牌、技术、管理仍有很多地方值得我们学习。 

用话剧表演的形式学习企业沟通

    英国诞生了一代戏剧大师莎士比亚,在学习之余,我们参观了莎士比亚的出生地斯特福德,并且观赏了话剧《仲夏夜之梦》。英国人们对戏剧的热爱,也引入到教学中,在WBS的创新workshop中,用话剧和角色扮演的方式,来讲企业沟通,给我一种耳目一新的感觉。

                                  ——Andy GUO, IMBA Cohort 14, Class 2017 

韩国

    UBC Sauder School of Business是 Global Network of Advanced Management (GNAM)的成员大学之一, 这次我参加了GNAM提供的去韩国首尔大学学习的机会(Seoul National University,SNU)。SNU是韩国名列前茅的大学,现任联合国秘书长潘基文及多位韩国总统、政要均毕业自SNU。

    在SNU的学习让我有机会深入了解韩国经济的发展历程,以及面临的挑战。

    到首尔广播公司(SBS, Seoul Broadcasting System)和现代汽车(Hyundai Motors)参观访问是本次韩国学习的亮点。两家公司的高管都做了让人印象深刻的介绍,他们描述了在过去20年中,公司如何克服各种困难发展到如今的规模,成为国际知名的大企业。

    我和韩国本地学生以及来自其他世界各地GNAM学生的交流是此行的另一收获,从中使我更多地了解了他们的文化,视角,以及他们的职业背景。在学习期间,我与当地学生一样,每天早上乘坐巴士或者地铁,这使我能够近距离地观察到当地人们的日常生活。

                                ——Patrick CHAN, IMBA Cohort 14, Class 2017

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